Tulisan-Tulisan di SD dan SMP

Nama       : Umamah Khoirunnisaa’

Nim         : A 310110161

Kelas       : 6 E

TULISAN-TULISAN DI MIN SROYO (MI Negeri Sroyo)

Identitas Sekolah :

Nama Sekolah                        : MIN SROYO

Alamat Sekolah                      : Sroyo. Jaten, Karanganyar 57771 Telp. (0271 643 937 )

Kepala Sekolah                       : Wasana, S.Pd, M.Pd.

Di ambil hari Selasa, tanggal 30 April 2013, Pukul 08.15

Tulisan yang berada di halaman sekolah tersebut merupakan peringatan untuk seluruh warga sekolah agar tidak memarkirkan kendaraannya. Dari adanya tulisan tersebut ada maksud yang tersirat sehingga seseorang membaca sekali saja dapat memahaminya.

Biasanya tulisan seperti ini dapat ditemui di terminal umum, di pinggir jalan umum, di depan gerbang pabrik, dan lain-lainnya.  

Diambil hari Selasa, tanggal 30 April 2013, pukul 08.17, di halaman sekolah

Visi dan misi sekolah di tempelkan pada dinding halaman masuk sekolah sehingga jika masuk ke halaman sekolah langsung dapat melihat dan membaca visi dan misi yang ada. Kepala sekolah, guru, staf/karyawan, siswa-siswi maupun orang tua yang datang ke sekolah dapat membacanya dan itu sangat diperlukan.

Pengumuman-pengumuman diletakkan di halaman depan sekolah sehingga siswa-siswi dapat melihat dan membacanya ketika keluar masuk sekolah

Pengumuman yang ditempelkan di dinding sekolah dikelola oleh pihak sekolah yang bersangkutan. Pengumuman tersebut bersifat menyeluruh baik berita-berita dari dalam sekolah maupun luar sekolah sehingga secara tidak langsung dapat memberikan wawasan yang luas terhadap siswa. Pengumuman tersebut berbeda dengan mading. Di sekolah tersebut mading dipasang di setiap kelas, letakknya didalam kelas masing-masing. 

Perpustakaan di luar kelas

Perpustakaan tersebut memang sengaja diletakkan diluar kelas tepatnya dihalaman masuk sekolah, letaknya dibawah pengumuman-pengumuman yang ditempel. Perpustakaan tersebut diberi nama perpustakaan kejujuran MI, boleh mengambil dan dibaca.

Dari tulisan tersebut ada makna tersirat yaitu siswa boleh meminjam, mengambil dan membacanya namun harus dikembalikan, siswa dilatih untuk jujur. Jika membaca juga harus berkewajiban mengembalikan kembali ke dalam box. 

TULISAN-TULISAN DI M.Ts MUHAMMADIYAH 2 KARANGANYAR

IDENTITAS SEKOLAH :

Nama Sekolah           : M.Ts Muhammadiyah 2 Karanganyar

Alamat Sekolah         : Sroyo, Rt 06/Rw 10, Jaten, Karanganyar 57771 Telp (0271) 8204223

Kepala Sekolah          : Budi Susilo

Gambar diambil pada hari Selasa, tanggal 30 April 2013, Pukul 08.35 WIB

Tulisan tersebut ditempel di dinding sekolah, ada 11 ciri-ciri anak yang tidak maju. Tulisan tersebut akan selalu mengingatkan diri siswa, apakah dirinya termasuk kedalam ciri-ciri anak tidak maju tersebut. Ketika siswa mengetahui bahwa ada salah satu ciri ada pada dirinya, maka terkadang ada siswa yang introspeksi diri terhadap seluruh tingkah laku atau perbuatannya itu.

Siswa kan berlomba-lomba menjdi anak yang maju, namun ada juga siswa yang mengabaikan dan acuh tak acuh terhadap hal-hal seperti itu. 

Budaya malu untuk melakukan hal-hal yang tercela atau buruk harus selalu ditanamkan kepada anak, baik itu di SD dan SMP. Dengan mencontohkan langsung, menggunakan kata ganti “aku”, aku malu untuk berbicara kotor, aku malu terlambat, aku malu tidak berpakaian rapi, aku malu tidak lulus atau naik kelas, aku tidak mau sering nglanggar tata tertib dan lain-lain. Itu akan mengarahkan siswa untuk melangkah kepada kebaikan. Namun tidak semuanya siswa begitu, ada yang masih saja melanggar dan mengabaikannya. Ini adalah salah satu tugas guru juga, bagaimana mengarahkan siswa dalam kebaikan. 

Inilah budaya yang juga harus ditanamkan kepada siswa. Budaya 5S

 (Senyum, Salam, Sapa, Sopan,Santun).

Senyum dihadapan saudara kita adalah ibadah, namun ada sebagian sebagian siswa yang memplesetkan kalau senyum-senyum terus bisa-bisa seperti orang gila.

Murah senyum itulah yang sering diajarkan, agar orang lain juga senang melihat kita. Sapa dan Salam selalu kita ucapkan kepada oarang lain bila bertemu agar mempererat tali persaudaraan. Sopan-santun merupakan sikap ataupun bagaimana perilaku kita dalam melakukan sesuatu kegiatan atau sedang berkomunikasi dengan orang lain. 

Tulisan tersebut dipasang di mading sekolah. Dalam tulisan tersebut bisa kita lihat ada gambar kucing yang memberikan sebuah nasehat kepada kita supaya rajin belajar dan dapat meraih kesuksesan. Namun cara penulisannya, menurut kaidah kebahasaan belum tepat, seharusnya YG ditulis dengan yang,  lalu antara satu kata dengan yang lain kurang berkesinambungan. “Belajarlah yg rajin agar menuju kesuksesan”, kata-kata yang tergabung perlu adanya perubahan, misalnya seperti ini “Belajarlah yang rajin untuk meraih kesuksesan”. Intinya sebenarnya sama yaitu mencapai kesuksesan.

Tulisan tersebut dapat memacu siswa untuk belajar dan belajar. Bukan hanya belajar di sekolah saja namun juga diluar sekolah. 

Tulisan-tulisan tersebut merupakan ajakan sekaligus himbauan untuk seluruh warga sekolah, baik itu kepala sekolah, guru, siswa, penjaga sekolah maupun lainnya. Mewujudkan adanya 9K di madrasah atau sekolah tersebut. Dengan adanya himbauan seperti itu dapat merangsang anak untuk melakukan suatu kegiatan atau tindakan yang baik. Misalnya merawat pot-pot bunga yang ada di sekolah, membersihkan kelas setiap hari, dan lain-lainnya. Bisa juga siswa mulai berlatih untuk berperilaku baik kepda semua warga sekolah sehingga mulai muncul rasa kekeluargaannya. 

Visi dan Misi M.Ts Muhammadiyah 2 Karanganyar ini dipajang disetiap ruang kelas yang ada dan kantor serta perpustakaan.  Agar seluruh warga sekolah ingat dan paham dengan apa yang sekarang dijalankan demi mencapai tujuan yang telah ditetapkan. 

Sebuah nasehat untuk seluruh warga muhammadiyah dari K.H Ahmad Dahlan. Terkandung makna yang dalam dan smapia ke hati jika membaca dan memahami apa yang dipesankan oleh pendiri muhammadiyah tersebut. “Hidup-hidupilah muhammadiyah, jangan mencari hidup di muhammadiyah”, sebagai warga muhammadiya berbagai pesan yang diamanahkan kepada kita semua. Hidup-hiduplah muhammadiyah, muhammadiyah yang sudah berkembang pesat hendaknya dirawat dan dijaga dengan baik. Jangan mencari hidup di muhammadiyah maksudnya disini muhammadiyah bukan tempat untuk mencari dan menumpuk segala sesuatu hal yang diinginkan oleh pribadi kita. 

Kawasan tanpa rokok ditempelkan di beberapa ruangan dan dinding luar kelas. Tanda seperti ini selalu mengingkatkan siswa bahwa sekolah tersebut ada peraturan dilarag keras untuk merokok. Ketentuan ini tidak hanya berlaku untuk siswa saja namun juga seluruh guru dan staf karyawan yang ada. Bisa jadi siswa-siswa yang berada di sekolah tersebut sudah ada yan merokok atau mencoba-cob nerokok . Adanya peringatan seperti itu siswa yang anti rokok ikut membantu dan mendorong adanya sekolah yang bersih dari asap rokok, namun bagi siswa yang suka merokok pastinya terseindir dan acuh tak acuh terhadap peringatan tersebut dan menyobek kertas-kertas yang berisi tulisan-tulisan baik itu nasehat, petuah atao peringatan tentang larangan merokok atau bahaya merokok. 

 

Tulisan tersebut tertempel di pintu masuk perpustakaan. Sehingga ketika siswa membaca, mereka langsung paham dengan peringatan yang ada. Boleh masuk ruang perpeustakaan asalkan izin terebih dahulu kepad petugas. Jika belum ada izin hendaknya jangan masuk dulu.

Adanya peringatan tersebut, terkadang ada beberapa siswa yang mengabaikannya. Hanya dipandang sebelah mata saja. Bisa jadi ada beberapa siswa juga yang malas ke perpustakaan hanya karena harus izin dengan petugas dulu. 

Tulisan tersebut terdapat pertigaan jalan menuju gerbang masuk sekolah. Tulisan tersebut dipasang agar semua orang yang mengendarai sepeda, motor, mobil, dan lain-lain diharap pelan-pelan, mengurangi kecepatan dan lebih hati-hati agar tidak terjadi hal-hal yang membahayakan diri

TULISAN YANG SEHARUSNYA DIBERSIHKAN DARI DINDING/TEMBOK LUAR SEKOLAH

 

Karena sekolah tersebut berada di lingkungan pondok pesantren, maka ada beberapa coretan-coretan tembok yang tergambar seperi diatas.  Rasa tidak senang siswa terhadap pembelajaran di pesantren. Anggapannya pesantren itu penjara suci sehingga banyak siswa-siswa di luar maupun di dalam sekolah serta pesantren yang membenci . Bisa dikatakan tulisan tersebut adalah luapan emosi yang diungkapkan siswa dengan mencoret-coret tembok sekolah. Padahal memang dilarang, namun tetap sasa ada yang begitu.